SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO L. A. MURATORI VIGNOLA
Scuola Secondaria di Primo Grado "L.A. Muratori" Vignola: Via Resistenza, 462 - C.A.P. 41058 VIGNOLA (MO) - Tel. 059.771161 - Fax: 059.771151
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Delibera n. 27     verbale n.  5 / 20 gennaio 2017   del Collegio dei Docenti

 

PREMESSA

 

Il Piano triennale di formazione e aggiornamento del personale docente è finalizzato all’acquisizione di competenze per l'attuazione di interventi di miglioramento e adeguamento alle nuove esigenze dell’Offerta Formativa Triennale.

Le priorità di formazione che la scuola intende adottare riflettono le Priorità strategiche del Piano nazionale di formazione, i Traguardi individuati nel RAV, i relativi Obiettivi di processo e il Piano di Miglioramento.

L’Istituto organizza, sia singolarmente che in Rete con altre scuole, corsi di formazione che concorrono alla formazione sulle tematiche sopra individuate.

La misura minima di formazione (in termini di ore) per ciascuna unità formativa è di almeno 20 ore di formazione annuale. Ciascun docente sarà destinatario di almeno un’unità formativa per ciascun anno scolastico.

Oltre alle attività d’Istituto, è prevista la possibilità di svolgere attività individuali di formazione scelte liberamente ma in piena aderenza al RAV, al Piano di Miglioramento e alle necessità formative individuate per questa Istituzione Scolastica. Tali attività saranno attestate all’interno dell’unità formativa. Nell’ottica di una formazione significativa e strutturale, non si ritiene utile riconoscere quelle attività che rivestono carattere occasionale per un monte ore ridotto.

Si ritiene invece utile valorizzare il lavoro docente e l'ambiente scolastico come risorsa per la didattica, riconoscendo attività di approfondimento, di progettazione, di documentazione, supportate da adeguata documentazione, all’interno delle unità formative.

Il Collegio dei Docenti riconosce l’aggiornamento, sia individuale che collegiale, come un aspetto irrinunciabile e qualificante della funzione docente, funzionale alla promozione dell’efficacia del sistema scolastico e della qualità dell’offerta formativa e deve essere inteso come un processo sistematico e progressivo di consolidamento delle competenze e di crescita professionale di ciascun docente.

 

Nel corso del triennio 2016/2019 l’Istituto scolastico si propone l’organizzazione delle seguenti attività formative, che saranno specificate nei tempi e modalità nella programmazione dettagliata per anno scolastico:

FORMAZIONE DOCENTI

 

PRIORITÀ STRATEGICHE

Obiettivi PDM/

Progettazione PTOF

Finalità

Attività formative

Destinatari

Autonomia organizzativa e didattica

PTOF

Sviluppo di progetti europei e in rete

  • Competenze di progettazione
  • Da definire a livello di rete
 

1 docente referente

Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base

PDM

Definizione di un curricolo d'istituto per competenze

 

 

 

Introdurre uso di strumenti di valutazione delle competenze (rubriche di valutazione, strumenti osservativi, …)

 

 

 

Elaborare un curricolo d’istituto per competenze e acquisire la metodologia della didattica per competenze

 

Costruire ed utilizzare strumenti di valutazione delle competenze

 

Consolidare le competenze disciplinari e metodologiche dei docenti

 

  • Laboratorio di formazione per la costruzione di unità di apprendimento per competenze

 

  • Corso formazione sulla valutazione formativa nell’area matematica

 

  • Formazione sulle aree disciplinari

 

Tutti i Docenti

 

 

 

 

1 docente referente

 

 

 

Tutti i docenti

Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento

PDM

Potenziare le competenze tecnologiche dei docenti attraverso azioni di formazione

Utilizzo in modo adeguato e consapevole delle nuove tecnologie per la didattica

  • Formazione sulla didattica del Coding
  • Formazione PNSD
  • Formazione sull’uso del registro elettronico

Tutti i docenti

Competenze di lingua straniera

PTOF

Progetto Etwinning

Attivazione di forme di scambio con scuole di altri paesi europei ed extraeuropei (piattaforma Etwinning, progetti europei)

Attivazione di esperienze di CLIL

Facilitazione dell’accesso dei docenti a risorse didattiche e a ricerche internazionali

  • Formazione sulla Lingua Inglese ai fini del conseguimento della certificazione linguistica livello B1/B2

Docenti coinvolti nei progetti europei

Inclusione e disabilità

PDM

Migliorare l’individualizzazione degli interventi per gli alunni con bisogni educativi specifici.

 

Potenziare le azioni di integrazione degli studenti stranieri migliorando le loro competenze linguistiche.

 

Migliorare le competenze dei docenti in funzione della differenziazione dell’intervento didattico

 

 

 

  • Didattica per il sostegno delle difficoltà di apprendimento (facilitazione dei percorsi, attivazione di attività di cooperazione, uso dei dispositivi compensativi, …)

 

Tutti i docenti

 

 

 

 

Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile globale

PDM

Consolidare all’interno della scuola e delle singole classi la condivisione di regole e comportamenti responsabili

PTOF

Progetto bullismo e cynberbullismo

Sviluppare azioni di prevenzione del bullismo e del cyberbullismo

  • Corso formazione per la costruzione di percorsi di prevenzione del cyberbullismo

1 docente referente

 

 

Integrazione competenze di cittadinanza e cittadinanza globale

 

Promuovere la cultura della sicurezza tra il personale e l’utenza

  • Formazione e aggiornamento base del personale

 

  • Formazione e aggiornamento addetti al servizio di prevenzione e protezione

Tutti i docenti

 

 

 

 

Personale compreso nell’organigramma della sicurezza

Scuola e lavoro

 

 

 

 

Valutazione e miglioramento

 

 

 

 

 

CORSI DI FORMAZIONE A.S. 2016-2017

  • Corso di formazione: “La valutazione formativa per il miglioramento della didattica della matematica nelle scuole secondarie e nella formazione professionale (UNIBO)
  • Laboratorio: “Costruire unità didattiche per competenze”
  • Corso formazione bullismo e cyberbullismo
  • Corso di formazione lingua inglese
  • Piano Nazionale Scuola digitale
  • Corso formazione didattica coding
  • Formazione e aggiornamento personale sicurezza

 

FORMAZIONE ATA

 

Priorità startegica

Destinatari

Attività formative

Dematerializzazione delle procedure amministrative e archiviazione digitale

ATA (personale di segreteria)

  • Piano Nazionale Scuola Digitale
  • Corsi formazione organizzati dall’Ambito e da enti di formazione accreditati

 

 

 




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